Biologisk Institut er pr 1.6.2011 en del af Institut for Bioscience og siderne opdateres ikke. Se det ny instituts hjemmesider på www.bios.au.dk !

Biologiformidlingen tilbyder gratis formidling af biologiske emner ude på skolerne. Tilbuddet henvender sig primært til elever fra 5. til 10. klassetrin, men alle er velkomne til at kontakte os. Oplæggene varetages af biologistuderende, som tilpasser niveauet efter den enkelte klasse. Udover at snakke om et af nedenstående emner, fortæller formidlerne også lidt om, hvordan det er at studere på universitetet.

Bioformidlingen er en del af den fælles besøgsserviceordning ved Det Naturvidenskabelige Fakultet ved Aarhus Universitet. Vores opgave er at formidle biologi på en inspirerende og spændende måde, som inddrager eleverne og gør dem nysgerrige.

Hvis I kunne tænke jer at få besøg af Biologiformidlingen:

Skriv til Bioformidling@biology.au.dk for at få nærmere oplysninger eller bestille et oplæg. Ved bestilling af oplæg har vi brug for følgende oplysninger:

­   Navn på skole og kontaktlærer

­   Tidspunkt for oplæget, gerne med alternative datoer

­   Klasseniveau og antal elever

­   Emnet samt en kort beskrivelse af elevernes forudsætninger i relation til det ønskede emne

­   Om skolen stiller smartboard eller projektor til rådighed

Bioformidlingen tilbyder følgende oplæg af 1½ til 2 timers varighed inklusiv en lille pause:

Livet i søen

Vi undersøger i fællesskab livet i en sø eller i et vandløb i nærheden af skolen. Formidlerne har fangstketsjere, bakker, akvarier og bøger med, til bestemmelse af livet i søen. Efter en kort introduktion indsamler vi dyr og planter i søen og taler løbende om, hvad vi finder. Ud fra det indsamlede materiale taler vi f.eks. om tilpasninger til livet i vand, fødekæder, stofkredsløb og forureningsindikatorer.

Årstid: April – oktober, alt efter vejret. Husk varmt tøj og gummistøvler.

Fiskedissektion

Formidlerne holder et lille oplæg, hvorefter eleverne i grupper på 2-3 personer dissekerer en fisk.  Vi ser på fiskenes indre og ydre organer, og taler om deres tilpasning til livet i vand. Desuden kommer vi ind på fiskenes fødeoptagelse, sanser, og hvordan fiskene optager ilt.

Formidlerne medbringer fisk, bakker mv.

Genetik

Eleverne får kendskab til begreber indenfor genetik. Vi giver en introduktion til DNA's placering og funktion i cellen og sammen med elverne laver vi DNA udtræk af løg og tomater. Afhængigt af klassetrin taler vi om arvelighed, arveanlæg, kloning og gensplejsning.

Bakterier

Bakterier findes alle vegne i naturen, i vores hjem samt inde i og uden på os selv. Vi taler om, hvad bakterier egentlig er, og hvor de findes. Vi kommer ind på bakteriers gode og dårlige egenskaber i kroppen og giver eksempler på hvilke sygdomme, der kan skyldes bakterier samt bakteriers anvendelse i fødevareproduktion. Herefter ser eleverne på bakterier i et mikroskop. Formidlerne medbringer mikroskoper mv.

Menneskekroppen

Vi taler om, hvad der karakteriserer et pattedyr og giver forskellige eksempler på pattedyr. Derefter dissekerer vi to rotter og beskriver deres indre og ydre organers udformning og funktion. I grupper af 2-3 personer dissekerer eleverne dernæst et svinehjerte, og vi taler om hjertets funktion og udformning.
Formidlerne medbringer bakker, rotter, hjerter mv.

Evolution

Evolution foregår hele tiden og lige for øjnene af os. Vi tager udgangspunkt i Darwins evolutionsteorier og taler om hvad evolution går ud på og kommer med konkrete eksempler på arters tilpasninger, udvikling af karakterer og naturlig selektion. Herefter forklarer vi naturlig selektion ud fra en praktisk øvelse, som inddrager eleverne.

Aktiviteter tidligere år

2010

.